En ICARE hemos organizado varias instancias para analizar los desafíos del Covid-19 y su impacto en distintos sectores.

Nuestros encuentros han permitido que reconocidos expertos presenten su visión sobre temas que, directa o indirectamente, tienen un antes y un después de la pandemia: desde las consecuencias en el ámbito económico, financiero y tributario, pasando por los efectos en materia urbanística y arquitectónica, así como en salud mental y bienestar psicológico.

Sin embargo, un asunto que hasta ahora no habíamos abordado en profundidad era el panorama educativo en Chile.

Según Unicef, las escuelas de más de 168 millones de niños llevan casi un año cerradas debido a la pandemia.

Asimismo, uno de cada siete niños en el mundo perdieron más de tres cuartas partes de la educación presencial.

Pero no todo son malas noticias, ya que el acelerado proceso de adaptación generó el surgimiento de distintas innovaciones.

Educación en pandemia, encuentro realizado el 8 de abril, nos permitió mostrar cómo distintos actores del sistema educacional mitigaron de manera exitosa los desafíos impuestos por la pandemia.

Susana Claro, directora de ICARE, moderó esta instancia que contó con la participación de siete destacados invitados:

Raimundo Larraín – Jefe de la División de Educación General del Ministerio de Educación.

Carolina Andueza – Directora ejecutiva de Fundación CMPC.

María José Rubio – Encargada de Colegios de Letra Libre.

Marcial Huneeus – Director de Educación de Fundación Patio Vivo.

Francisca Chadwick – Cofundadora de La Radio Enseña de Enseña Chile.

Arsenio Fernández – Gerente general de SNA Educa.

Roberto Barriga – Vicerrector académico de Iplacex.

Todos, desde su experiencia, expusieron valiosos aprendizajes y oportunidades para el desarrollo de la educación en Chile.

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